Погода
Статистика
|
Стартовала неделя 19 ноября открытием "Интеллектуального казино", которое уже традиционно работает в ходе предметных недель в школе. Каждый день с 7.30 до 14 часов в казино можно было ответить на вопросы очередного раунда:
Ответы на вопросы каждого раунда оценивались максимально в 15 "знайчиков"
В этот же день в 5-6 классах прошла математическая конференция "Необычные способы умножения" , на которой ребята познакомились с наиболее интересными и простыми способами умножения. Наибольший интерес вызвал китайский и египетский способы. А современный метод Оконешникова ребятами был признан самым простым и доступным. Во вторник 20 ноября состоялся урок-игра «Химический турнир». В игре принимали участе девятиклассники. Ребятам предстояло вспомнить основные химические понятия, применить знания в составлении уравнений реакций и окислительно-восстановительного баланса, подключить смекалку и интуицию в приобретении новых знаний. Темп игры, подбор заданий позволили стимулировать познавательную активность учащихся, развить интерес к предмету, эрудицию, умение быстро и четко формулировать свои мысли, логически рассуждать, применять свои знания на практике, с чувством сопричастности к общему делу работать коллективно. Учащиеся 10-11 классов стали активными участниками видеоурока «Геометрия Вселенной» . Вместе с учителем ребята окунулись в прошлое геометрии , а также заглянули в её будущее. Популярное изложение оригинальной гипотезы о строении нашей Вселенной очень заинтересовало школьников. Главной же интригой дня стал "Чемпионат по поиску в сети Интернет" среди учащихся 7-11 классов. "Что такое "Шнобелевская премия"?", "Кто автор первого смайлика?", "Где находится крупнейшая в мире компьютерная сеть?" - на эти и другие вопросы искали ответы в сети участники конкурса, соревнуясь не только в скорости работы на компьютере, но и в умении пользоваться поисковыми системами. 21 ноября для учащихся 8 класса, которые только что изучили тему «Анализаторы», прошёл урок-конкурс «Душа, воспринимающая мир». В игровой форме ребята пришли к выводу, что в познании вещей и явлений внешнего мира участвуют все анализаторы. Умение слушать, видеть, чувствовать позволяет создавать людям прекрасные произведения искусства, приобщаться к ним. Когда все ваши чувства пребывают в гармонии они помогают познавать красоту окружающего мира! 22 ноября восьмиклассники боролись за звание знатоков географии. Популярная игра «Что? Где? Когда?» пришла и в нашу школу. Игра всех времен! Всегда была интересна, любима, познавательна. Каждый раунд как целая детективная история: найдут ли по "уликам" разгадку и какие размышления и столкновения догадок приведут к разгадке? В упорной борьбе победили знатоки , еще раз подтвердив прочные и глубокие знания по предмету. В течение недели состоялись два урока-экскурсии учащихся 5 и 9 классов. Ребята посетили Национальный музей естественной истории (National Museum of Natural History) и Национальный музей авиации и космонавтики (National Air and Space Museum) Смитсоновского института, где закрепили ранее полученные знания и расширили свой кругозор по предметам А завершилась неделя 23 ноября интеллектуальной игрой «Колесо наук», где каждый мог проявить свою смекалку, эрудицию и артистические способности. Вопросы были из разных областей наук. «Колесо наук» совершало путешествие из средневековой Европы в Древнюю Грецию, из мастерской художника на молокозавод. В гостях у ребят были Архимед, Леонардо да Винчи, Фридрих Гаусс, гость из далёкой арабской страны и даже Петька-микроб. Апогеем недели было награждение победителей и призёров школьной олимпиады по математике, чемпионата по поиску информации в Интернете, лучших игроков интеллектуального казино и выбор самого активного участника недели естественно-математических наук. Фоторепортаж о неделе
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
